يوم السبت 26 نوفمبر ، دعتنا EGPE (مدرسة الأجداد الأوروبية) إلى ندوة حول "فن جعل العائلات عن بعد. الأجداد والأحفاد في أوروبا". صباح من المؤتمرات يرافقه علماء الاجتماع والمعلمين والمحاضرين ، إلخ.
مسافة مخفضة ليست أدوات جديدة.
لا يوجد سوى 5٪ من التعايش بين الأجيال في المدن الفرنسية. وهناك بالفعل مسافة أكبر بين كبار السن وأطفالهم نتيجة للاستقلال الاقتصادي لكبار السن (صندوق المعاشات التقاعدية) واستعداد البالغين لتغيير مكان عملهم.
ولكن اليوم ، تسمح أدوات الاتصال الجديدة للأجداد بأن يكونوا أقرب إلى أحفادهم. فكيف تحافظ على رابط عن طريق الشاشة المتداخلة؟
طريقة جديدة لتكون جدا.
"نحن نصبح أجداد فقط على هوى أطفالنا" ريجين فلورين ، نائب رئيس EGPE. في الواقع ، لا يمكن فعل شيء بدون الوالد الذي سيدعم العلاقة بين الأجداد والأحفاد. مع القليل من التنظيم والإبداع ، يمكن إعداد موعد أسبوعي حيث يمكن للجد التفاعل مع حفيده. سواء كان يتحدث أو يلعب أو يقوم بالواجبات المنزلية أو كونه مقربا ، يمكن أن يلعب الجد دورا مهما للطفل ، بغض النظر عن العمر[1].
[1] لاحظ أنه لا ينصح باستخدام الشاشات قبل سن 3 سنوات إلا إذا كانت تفاعلية. لذلك من الضروري اللعب مع الطفل تحت سيطرة الوالد.
حاجز لغوي ومشكلة للأسر الدولية
تنتشر الأسر أكثر فأكثر في جميع أنحاء العالم ومن الصعب في بعض الأحيان الحفاظ على رابط (خاصة إذا كانت اللغة الأم للطفل مختلفة). ومع ذلك ، على عكس ما نعتقد ، فإن الإنسان مصنوع من التحدث بعدة لغات والطفل قادر على تمييزها منذ الولادة. ولذلك يجب تشجيع الآباء على التحدث إليهم بكل لغة من لغاتهم الأم وبالتالي تيسير التبادلات مع الأجداد. إذا ارتكب الطفل خطأ ، فمن الضروري ببساطة تصحيحه بلطف.
ومع ذلك ، فإن التعلم ليس فقط للصغار. يمكن لكبار السن أيضا تعلم اللغة الأم لأحفادهم. قد يستغرق الاستيعاب وقتا أطول ، لكن هذه الجهود قد تكون موضوع أنشطة جديدة مع الأحفاد.
هذه مجرد لمحة عن المداخلات المختلفة للمؤتمر. شكرا ل EGPE على دعوتنا إلى قاعة مدينة باريس لهذه المؤتمرات 4H00 حول الجد عن بعد. لقد تمكنا من التحدث إلى العديد من الأجداد حول تجاربهم وجميعهم لديهم رؤى مختلفة لدورهم كأجداد. التبادلات المفيدة التي تظهر أننا يمكن أن نكون جميعا أجدادا بطريقتنا الخاصة.